大学生创业基础

开课班次:
开课时间: 2016-10-28 — 2017-01-10
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课程介绍

课程针对当前大学生创业教育的最新发展趋势,融合国内外创业教育与创业指导的先进成果,以培养大学生创新创业精神为主旨,融入丰富的大学生创业案例分析,配套丰富多彩的拓展活动,系统推进“创业孵化式教育”教学改革,注重参与式、体验式、项目化、讨论式、混合式的教学方法,注重考查学生运用知识分析、解决问题的能力,引导学生更加“接地气”,寻找并发现身边的创业项目,并运用创业思维加以实践。

课程大纲

第一节  什么是创新?
第二节  什么是创客?
第三节  什么是创业?
第四节  为什么需要创业?
第五节  什么是创业精神?
第六节  创业精神的特征与要素
第七节  创业者关键的心理特质
第八节  创业者所需的三种能力
第九节  创业三要素之间的关系
第十节  什么是岗位创业?
第十一节  什么是社会创业?
第十二节  什么是女性创业?
第十三节  什么是电子商务创业?
第十四节  什么是技术创业?
第十五节  企业的法律形式
第十六节  评估和预防创业风险的对策
第十七节  商业模式开发与创新的方法
第十八节  创业的社会责任
第十九节  创业想法
第二十节  创业机会
第二十一节  创业机会识别
第二十二节  创业机会的评估
第二十三节  什么是创业团队
第二十四节  创业团队组建的关键因素
第二十五节  创业团队组建的优劣势分析
第二十六节  创业团队组建的程序
第二十七节  创业团队的管理技巧
第二十八节  影响企业选址的一般因素
第二十九节  创业融资的渠道
第三十节     员工招聘的流程
第三十一节  员工招聘的注意事项
第三十二节  创业计划书概述
第三十三节  创业计划书的准备与启动
第三十四节  创业计划书的内容(一)
第三十五节  创业计划书的内容(二)
第三十六节  推介创业计划书

学习目标

本课程着重在以下三方面推动大学生的创新创业教育:一是从创业观念上引导大学生树立科学的创业观,正确认识大学生创业;二是从创业态度上帮助大学生主动接受创业教育,自觉参与创业学习,积极投身创业实践;三是从创业方法上帮助大学生掌握基本的创业技能,提升未来创办企业和管理企业的综合素质和能力

学习要求

要求同学们在规定的时间内,认真观看所有视频,并完成视频中的相应题目。

考核标准

该课程共有三十六个视频,每一章节的视频都会设有相应地题目(单选题、多选题、判断题等),同学们观看视频时所有题目的答题成绩占最终成绩的百分之四十;在课程结束后,会针对该课程的重点内容编制一份测试题,占最终成绩的百分之六十;这两部分即为该课程的考核标准。

教材教参

《大学生创业基础》,高等教育出版社出版,施永川主编。